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Esercizio Finanziario 2003 |
PROGRAMMA ANNUALE PER L’E.F. 2003 RELAZIONE DELLA GIUNTA ESECUTIVA Il
“Programma annuale”, che dall’anno finanziario 2002 ha preso il
posto del vecchio bilancio, ha comportato notevoli cambiamenti nella
gestione finanziaria della scuola che, imperniati sulla maggiore libertà
di movimento nelle Aggregazioni e nelle Voci ,hanno permesso il controllo
delle spese e nel contempo hanno contribuito al raggiungimento degli
obiettivi prefissati nel P.O.F. Il
“Programma annuale 2003” è stato predisposto dal Dirigente
Scolastico, in ossequio al D.M. N.44 del 1° febbraio 2001 e alla C.M.
N.118 del 30/10/02, ed
esaminato dalla Giunta Esecutiva, che al fine della determinazione delle
somme riportate in esso ha
tenuto in considerazione e debita valutazione i seguenti elementi:
Dimensione dell’istituzione scolastica Le scuole dell’8° Circolo sono ubicate nel
quartiere S. PIO X, ambiente popolare a ridosso di una zona
semiresidenziale, e nella frazione di B.go Incoronata, zona rurale a 10
chilometri da Foggia, sulla SS 16 per Bari. Esse fanno parte del Distretto
Scolastico 32 e della ASL FG3. Il contesto socio economico è caratterizzato
dalla prevalenza del settore terziario nel plesso centrale e del settore
agricolo nel borgo. Pertanto, le nostre scuole operano in un contesto
socio-economico e culturale piuttosto variegato, dove si delineano anche
contrasti: a fronte di situazioni con un sempre più evidente benessere,
si sviluppano realtà anche modeste. La principale attesa è sicuramente
quella di una scuola che funzioni a tal punto che ogni alunno possa
proseguire con successo gli studi. La comunità nel prendere atto che i
livelli di partenza e le modalità di apprendimento non sono gli stessi
per tutti i ragazzi, si aspetta che la scuola della Autonomia si organizzi
affinché queste differenze e/o diversità non sfocino in disagio. L’8° Circolo comprende il plesso centrale S.
Pio X di scuola elementare in Via Mastelloni, il plesso di scuola materna
ad indirizzo didattico differenziato “M. Montessori” di Via Guglielmi
e il plesso di scuola elementare e materna di B.go Incoronata. Il plesso
centrale è un edificio a due piani di costruzione piuttosto recente,
circondato da un vasto giardino con spazi verdi e superfici asfaltate. La
struttura dispone di 26 aule ,di cui due ricavate negli spazi interni del
secondo piano ,nell’attesa della disponibilità
di n.6 aule, in fase di costruzione nella zona giardino; una biblioteca,
un’aula/laboratorio multimediale adeguatamente allestita, una palestra
sufficientemente attrezzata, quattro locali per gli uffici,
servizi igienici e un ambulatorio medico. Il
plesso di scuola dell’infanzia di Via Guglielmi, a 300 m. circa
dal plesso centrale, occupa i locali sottostanti un’abitazione civile.
La struttura dispone di cinque sezioni, un atrio e una sala per
attività varie, servizi igienici a misura di bambino, grandi porte
vetrate. Le sezioni sono ampie, ben arredate e funzionali all’indirizzo
didattico della scuola. Il plesso
di B. go Incoronata, ubicata a 10 Km. da Foggia, sulla S.S. 16 per
Bari, è un edificio risalente all’epoca fascista, ma in buone
condizioni. Comprende 10 aule, 5 al primo piano occupate dalla scuola
elementare e 5 al piano terra, di cui una occupata dalla scuola materna.
Le aule per lo più spaziose sono ben illuminate da finestre che occupano
tutta una parete e sono provviste di intelaiature retinate che le rendono
sicure. I servizi igienici sono efficienti e adeguati. La struttura manca
di palestra, cosicché un’aula a pianterreno è adibita all’uso,
restando comunque inidonea. Le aule libere sono utilizzate
all’occorrenza per attività interdisciplinari. Un locale è adibito a
magazzino/deposito.
Il
Piano dell’Offerta Formativa 1.1 Obiettivi da
raggiungere Obiettivo
fondamentale è garantire un servizio regolare ed imparziale che realizzi
un ambiente educativo, con percorsi individuali e collettivi di
apprendimento, corrispondente ai bisogni formativi di tutti gli alunni. Per
l’anno 2003 gli obiettivi particolari da raggiungere, espressi in
sintesi e in forma operativa, riguardano le seguenti azioni: ¨
realizzare
incontri programmati con i
genitori degli alunni in ingresso nella scuola
elementare
per favorire
la conoscenza di essi e del contesto di provenienza; ¨
favorire
l’integrazione degli alunni
stranieri e lo scambio tra le
varie culture potenziando le infrastrutture
tecnologiche; ¨
sostenere
iniziative di continuità tra i vari ordini di scuola; ¨
attuare
percorsi di formazione e aggiornamento per i docenti; ¨
realizzare
il “Progetto Europeo Lingue 2000” finalizzato all’insegnamento
dell’Inglese nella scuola materna ; ¨
favorire
il coinvolgimento delle famiglie degli alunni
attraverso la distribuzione del P.O.F. realizzato in CD ROM ; ¨
realizzare
un coro polifonico nell’ambito del progetto musica ; ¨
nell’ambito
del progetto “ Gruppi stabili “ sviluppare le competenze espressive
degli alunni in riferimento alle personali attitudini e recuperare sul
piano dell’apprendimento. Gli obiettivi indicati sono logicamente
organizzati in ampie aree di progetto che concorrono a rendere unitario il
P.O.F. e si integrano con tutte le iniziative avviate nel Circolo. Ogni
obiettivo trova le condizioni di realizzazione, con indicato il
responsabile, la durata, le risorse umane, di beni e servizi in una
specifica scheda progetto. Progetti
/ attività in orario curricolare ed extracurricolare (facoltativi) La scuola dell’Autonomia deve mettere in
evidenza in modo pregnante la centralità
dell’alunno nel processo di apprendimento, dal momento che ha per
legge (D.P.R. 275/99) l’obbligo di garantire il successo
formativo a tutti i suoi iscritti. In risposta a tale impegno i docenti dell’8°
Circolo di Foggia hanno adottato scelte didattiche ed organizzative al
fine di valorizzare il potenziale educativo di ognuno ed ottimizzare così
la qualità del processo di insegnamento-apprendimento. Hanno deliberato inoltre attività di
arricchimento dell’offerta formativa in orario curricolare ed
extracurricolare per integrare sia il recupero tempestivo
dell’insuccesso scolastico che lo sviluppo-potenziamento delle
fondamentali abilità di studio. ¨
Servizio
di pre/post scuola Considerata l’opportunità di garantire il
servizio di pre e post scuola,
viste le richieste dei genitori interessati e la necessità di assicurare
il servizio un’ora prima dell’inizio e un’ora dopo il termine delle
attività scolastiche, anche per l’a.s. 2002/2003 è stata offerta tale
opportunità con il conferimento dell’incarico a personale estraneo
all’Amministrazione,n.4 docenti, con contratto d’opera Il servizio è attivo nel plesso di S. Pio X ,
dalle 7.30 alle 8.25 e dalle 12.55 alle 14.00 e nel plesso di v. Guglielmi,
scuola dell’infanzia, dalle 7.30 alle ore 8.00 . ¨
Progetto
musica In prosieguo all’attività avviata nell’a.s.
2001/02, docenti specialisti coadiuveranno gli insegnanti nello
svolgimento delle attività musicali sia dal punto di vista didattico che
metodologico, al fine di offrire all'utenza competenze maggiori. Alcuni
alunni ,inoltre, saranno coinvolti nella costituzione di un coro
polifonico ,rappresentativo dell’istituto. ¨
Gruppi
stabili . “Insieme per crescere” Il progetto raggruppa tre attività :
drammatizzazione, creatività e giornalino d’istituto. Tali attività sono finalizzate a valorizzare
competenze ed abilità, a favorire i processi di socializzazione, ad
acquisire sicurezza e a potenziare l’autostima ; a recuperare e
potenziare sul piano dell’apprendimento e della relazionalità. Gli
alunni predisposti all’acquisizione di particolari competenze ,valutando
anche i parametri fissati per la costituzione dei gruppi di livello e in
collegamento con le attività curricolari ,saranno riuniti in gruppi di
lavoro ,seguiti dagli insegnanti della scuola con l’adozione di una
didattica laboratoriale. ¨
Viaggi
d’istruzione e visite guidate Per il conseguimento degli obiettivi programmati,
a conclusione dei percorsi didattici, con il contributo dei genitori degli
alunni , saranno effettuati viaggi d’istruzione e visite guidate in
varie località e strutture d’interesse specifico, collegati alle unità
didattiche sviluppate.
¨
Attività
di minibasket Dall’analisi del territorio emerge che il
quartiere in cui è ubicata la scuola, è carente di impianti e
attrezzature sportive; nello stesso tempo, è sempre più pressante la
richiesta delle famiglie di poter usufruire di più idonee strutture e
servizi anche perché molti alunni trascorrono troppo tempo davanti alla
televisione, ai videogiochi o in strada. Pertanto è
confermata l’attività di minibasket nella palestra della scuola
S. Pio X, il cui svolgimento è affidato a personale esterno
all’Amministrazione con contratto d’opera. ¨
Attività
di informatica Con l’avvento dell’era telematica, non si può
pensare ad una didattica che non si avvalga delle nuove tecnologie; e le
possibilità per l’insegnamento apprendimento delle varie discipline
sono tutte da scoprire. Certi, per ora, sono alcuni aspetti delle
molteplici possibilità che l’uso del computer può offrire, come: la dinamicità nello scrivere, l’editing, la costruzione di ipertesti multimediali. La necessaria conoscenza delle nuove tecnologie ha motivato la nostra scuola ad avviare dei corsi di informatica, anche in orario aggiuntivo, per tutti gli alunni del Circolo. Risorse economiche La situazione finanziaria al 31-12-2002 è
descritta dal modello C in allegato. Il fondo di cassa esistente
all’inizio dell’esercizio è di
€ 27.536,46 - il fondo di cassa al 31/12/2002
€ 99.599,40 l’avanzo
di amministrazione a fine di esercizio : €
162.552,09: ¨
vincolato
€ 153.906,37 ¨
non
vincolato
€ 8.645,72 L’avanzo
di amministrazione cosi distinto, dopo aver
detratto € 1868,15
quale maggiore accertamento dell’anno 2002 da considerare primo acconto
dell’anno 2003 ( nota 104080/1 C.S.A.),viene prelevato e distribuito
alle spese delle attività / progetti secondo gli importi di cui al
prospetto risorse attività e progetti . Parte di esso , €
4.940,80viene destinato all’Aggregato Z “ Disponibilità
finanziaria da programmare” per rimpinguare
nel corso dell’esercizio attività
e o progetti che al momento
della determinazione del programma annuale non
trovano corrispondenza di spesa. Il contributo ordinario dello
Stato per il funzionamento amministrativo e didattico per l’anno
2003 è costituito dall’80% del contributo ordinario dell’anno 2002
diminuito del 17% , in applicazione del Decreto del Ministro
dell’Economia e delle Finanze del 29/11/2002: € 9.081,48+7.746,11-1868,15 già riscosse ed
accertate nel 2002 e confluite nell’avanzo di amministrazione. E’ chiaro che i finanziamenti statali non sono
sufficienti per la realizzazione di tutte le attività progettuali del P.O.F. ,per cui il
sistema di finanziamento impone l’obbligo di reperire risorse esterne
aggiuntive ,sfruttando varie opportunità : contributi da parte delle
famiglie ,sponsor ecc. Sulla base di quanto premesso, la Giunta Esecutiva
illustra analiticamente le risorse economiche
che compongono il Programma annuale: ¨
Finanziamento ordinario dello Stato:
¨
Altri finanziamenti dello Stato
vincolati:
¨
Finanziamento di terzi
¨
Altre entrate
Gestione
del Programma Annuale L’obiettivo
generale è utilizzare al meglio le risorse umane e finanziarie per
attuare pienamente il P.O.F. La gestione del Programma Annuale prevede la
definizione di schede progetto descrittive e finanziarie e
l’articolazione in aggregati delle spese per il funzionamento
amministrativo generale, funzionamento didattico generale, spese di
personale, spese di investimento. Per ogni scheda progetto o attività è
specificata la fonte di finanziamento e le spese. ATTIVITA’
E / O
PROGETTI Sono di seguito elencate le attività e i progetti, con codice e titolo sintetico e investimento previsto in Euro, che sono espressione dell’attuazione del POF: Per ogni attività/progetto è stata predisposta una scheda descrittiva con l’indicazione del responsabile, degli obiettivi, della durata, delle risorse umane e dei beni e servizi; e una scheda finanziaria (Modello B) con l’indicazione delle risorse economiche in entrata e della loro ripartizione nelle spese. PROSPETTO
RISORSE – ATTIVITA’ / PROGETTI
TOTALE
RISORSE
PER “
ATTIVITA’ “
€ 406.678,93 TOTALE
RISORSE
PER “
PROGETTI “
€ 76.898,13
·
** La risorsa
finanziaria del progetto -P6
-“Gestione piccolo fondo economale” è limitata alla posta in Entrata
e Spese della sola economia ( € 19,19 ) verificatasi nell’anno 2002
non avendo comunicato, a tutt’oggi, il Comune di FOGGIA
l’assegnazione per l’anno 2003. ·
** Per il progetto
-P14 - “Gite scolastiche “ è inscritta alle Entrate e Spese
l’economia dell’anno 2002
non essendo stata accertata alcuna somma per la
spesa in questione; ·
** Per il
progetto - P25 - “ Mensa gratuita” la cui scheda descrittiva e
finanziaria è stata attivata
nel
corso dell’ E.F. 2002 ,con modifica del programma annuale ,non risulta
inscritta alcuna somma
per il 2003 ,in assenza di
assegnazione .
Per i progetti sopra citati nel corso
dell’esercizio si provvederà ,a seguito delle assegnazioni, alla
modifica del programma
annuale . Aggregazione R
: FONDO DI RISERVA
Nel
fondo di riserva è previsto un importo di €
747,97 , non superiore al 5% del finanziamento relativo alla
dotazione ordinaria , secondo la normativa vigente.
Aggregazione
Z: DISPONIBILITA’ FINANZIARIA
DA PROGRAMMARE Nella
previsione è previsto un importo di €
4.940,80 così costituito : ¨
lordo
funzione aggiuntiva personale
ATA - Anno 2001
-
€ 1.030,50
( vincolato) ¨
finanziamenti
per vigilanza concorso magistrale Anno
2000
€ 449,67
( vincolato) ¨
economie
esercizi precedenti e 2002
€
3.460,63 (non
vincolato)
IL
PRESIDENTE della
G.E. ( Dott. Attilio FRATTA ) torna su |
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