Programma Annuale

         Esercizio Finanziario 2003


A  RELAZIONE

1.  La gestione finanziaria in corso      

2.  iL piano dell’offerta formativa                  

3 gestione del programma/annuale

B  ALLEGATI

Modello A Programma Annuale

Modello B Scheda Finanziaria

Modello C Situazione Amm.

Modello D utilizzo avanzo di Amm. presunto

 

PROGRAMMA ANNUALE PER L’E.F. 2003

RELAZIONE DELLA GIUNTA ESECUTIVA

Il “Programma annuale”, che dall’anno finanziario 2002 ha preso il posto del vecchio bilancio, ha comportato notevoli cambiamenti nella gestione finanziaria della scuola che, imperniati sulla maggiore libertà di movimento nelle Aggregazioni e nelle Voci ,hanno permesso il controllo delle spese e nel contempo hanno contribuito al raggiungimento degli obiettivi prefissati nel P.O.F.

Il “Programma annuale 2003” è stato predisposto dal Dirigente Scolastico, in ossequio al D.M. N.44 del 1° febbraio 2001 e alla C.M. N.118 del  30/10/02, ed esaminato dalla Giunta Esecutiva, che al fine della determinazione delle somme riportate in  esso ha tenuto in considerazione e debita valutazione i seguenti elementi:

  Dimensione dell’istituzione scolastica

Le scuole dell’8° Circolo sono ubicate nel quartiere S. PIO X, ambiente popolare a ridosso di una zona semiresidenziale, e nella frazione di B.go Incoronata, zona rurale a 10 chilometri da Foggia, sulla SS 16 per Bari. Esse fanno parte del Distretto Scolastico 32 e della ASL FG3.

Il contesto socio economico è caratterizzato dalla prevalenza del settore terziario nel plesso centrale e del settore agricolo nel borgo. Pertanto, le nostre scuole operano in un contesto socio-economico e culturale piuttosto variegato, dove si delineano anche contrasti: a fronte di situazioni con un sempre più evidente benessere, si sviluppano realtà anche modeste. La principale attesa è sicuramente quella di una scuola che funzioni a tal punto che ogni alunno possa proseguire con successo gli studi. La comunità nel prendere atto che i livelli di partenza e le modalità di apprendimento non sono gli stessi per tutti i ragazzi, si aspetta che la scuola della Autonomia si organizzi affinché queste differenze e/o diversità non sfocino in disagio.

L’8° Circolo comprende il plesso centrale S. Pio X di scuola elementare in Via Mastelloni, il plesso di scuola materna ad indirizzo didattico differenziato “M. Montessori” di Via Guglielmi e il plesso di scuola elementare e materna di B.go Incoronata.

Il plesso centrale è un edificio a due piani di costruzione piuttosto recente, circondato da un vasto giardino con spazi verdi e superfici asfaltate. La struttura dispone di 26 aule ,di cui due ricavate negli spazi interni del secondo piano ,nell’attesa della  disponibilità di n.6 aule, in fase di costruzione nella zona giardino; una biblioteca, un’aula/laboratorio multimediale adeguatamente allestita, una palestra sufficientemente attrezzata, quattro locali per gli uffici,  servizi igienici e un ambulatorio medico.

Il plesso di scuola dell’infanzia di Via Guglielmi, a 300 m. circa dal plesso centrale, occupa i locali sottostanti un’abitazione civile.  La struttura dispone di cinque sezioni, un atrio e una sala per attività varie, servizi igienici a misura di bambino, grandi porte vetrate. Le sezioni sono ampie, ben arredate e funzionali all’indirizzo didattico della scuola.

Il plesso di B. go Incoronata, ubicata a 10 Km. da Foggia, sulla S.S. 16 per Bari, è un edificio risalente all’epoca fascista, ma in buone condizioni. Comprende 10 aule, 5 al primo piano occupate dalla scuola elementare e 5 al piano terra, di cui una occupata dalla scuola materna. Le aule per lo più spaziose sono ben illuminate da finestre che occupano tutta una parete e sono provviste di intelaiature retinate che le rendono sicure. I servizi igienici sono efficienti e adeguati. La struttura manca di palestra, cosicché un’aula a pianterreno è adibita all’uso, restando comunque inidonea. Le aule libere sono utilizzate all’occorrenza per attività interdisciplinari. Un locale è adibito a magazzino/deposito.

PLESSI SCOLASTICI

Scuola Elementare

 

Scuola dell’Infanzia montessoriana

 

 

Scuola Elementare

Scuola dell’Infanzia

 

Plesso centrale  FG

 

V. Guglielmi     FG

 

 

 

B.go Incoronata

B.go Incoronata

n. 13 moduli  a tempo normale

 

n. 5 sezioni di cui

1 sez. a turno unico

4 sez. con il servizio mensa

 

n. 2 moduli  a tempo normale

n. 1 sezione

 

alunni

Scuola Elementare  Plesso centrale  FG

 

Scuola dell’infanzia montessoriana

V. Guglielmi     FG

 

Scuola Elementare  B.go Incoronata

 

Scuola dell’infanzia  B.go Incoronata

13 moduli   totale alunni n. 626

 

5 sezioni    totale alunni n. 147

 

 

2 moduli    totale alunni n. 35

 

1 sezione   totale alunni n. 17

Personale scolastico

n °   1

 

  45

 

 

 

    3

    5

 

  10

    1  

    1            

n °   1

 

    1   

    4           

    1       

    9

n °   2

dirigente scolastico

 

docenti su posto comune di scuola elementare

 

 

specialisti lingua straniera- Inglese

posti sostegno scuola elementare

 

posti scuola materna  Montessori

posto comune scuola materna

posto di sostegno

posto comune personale A.T.A.

 

direttore  amministrativo d.s.g.a.

personale  assist. Amministrativo

ex insegnante L.113 (bibliotecaria)

collaboratori scolastici

personale A.S.L. FG 3

 

 

di cui n.3 docenti specializzati in lingua francese;

n. 1 docente specializzato in lingua tedesca;

n.1 docente specializzato in informatica.

 

 

 

 

docenti in possesso di titolo specifico Montessori

B.go  Incoronata

B.go  Incoronata

 

 

 

 

 

 

medico scolastico e vigilatrice scolastica

n °   1

n °   2

n °   4

docente vicario

responsabili di plesso

docenti funzione obiettivo

                              

 

 

Il Piano dell’Offerta Formativa

1.1 Obiettivi da raggiungere

 Obiettivo fondamentale è garantire un servizio regolare ed imparziale che realizzi un ambiente educativo, con percorsi individuali e collettivi di apprendimento, corrispondente ai bisogni formativi di tutti gli alunni.

Per l’anno 2003 gli obiettivi particolari da raggiungere, espressi in sintesi e in forma operativa, riguardano le seguenti azioni:

¨       realizzare incontri programmati  con i genitori degli alunni in ingresso nella scuola

       elementare  per  favorire  la conoscenza di essi e del contesto di provenienza;

¨      favorire l’integrazione  degli alunni stranieri e lo scambio tra  le varie culture potenziando le infrastrutture  tecnologiche;

¨      sostenere iniziative di continuità tra i vari ordini di scuola;

¨      attuare percorsi di formazione e aggiornamento per i docenti;

¨      realizzare il “Progetto Europeo Lingue 2000” finalizzato all’insegnamento dell’Inglese nella scuola materna ;

¨      favorire il coinvolgimento delle famiglie degli alunni  attraverso la distribuzione del P.O.F. realizzato in CD ROM ;

¨      realizzare un coro polifonico nell’ambito del progetto musica ;

¨      nell’ambito del progetto “ Gruppi stabili “ sviluppare le competenze espressive degli alunni in riferimento alle personali attitudini e recuperare sul piano dell’apprendimento.

Gli obiettivi indicati sono logicamente organizzati in ampie aree di progetto che concorrono a rendere unitario il P.O.F. e si integrano con tutte le iniziative avviate nel Circolo. Ogni obiettivo trova le condizioni di realizzazione, con indicato il responsabile, la durata, le risorse umane, di beni e servizi in una specifica scheda progetto.

Progetti / attività in orario curricolare ed extracurricolare (facoltativi)

La scuola dell’Autonomia deve mettere in evidenza in modo pregnante la centralità dell’alunno nel processo di apprendimento, dal momento che ha per legge (D.P.R. 275/99) l’obbligo di garantire il successo formativo a tutti i suoi iscritti.

In risposta a tale impegno i docenti dell’8° Circolo di Foggia hanno adottato scelte didattiche ed organizzative al fine di valorizzare il potenziale educativo di ognuno ed ottimizzare così la qualità del processo di insegnamento-apprendimento.

Hanno deliberato inoltre attività di arricchimento dell’offerta formativa in orario curricolare ed extracurricolare per integrare sia il recupero tempestivo dell’insuccesso scolastico che lo sviluppo-potenziamento delle fondamentali abilità di studio.

¨    Servizio di pre/post scuola

Considerata l’opportunità di garantire il servizio di pre e post  scuola, viste le richieste dei genitori interessati e la necessità di assicurare il servizio un’ora prima dell’inizio e un’ora dopo il termine delle attività scolastiche, anche per l’a.s. 2002/2003 è stata offerta tale opportunità con il conferimento dell’incarico a personale estraneo all’Amministrazione,n.4 docenti, con contratto d’opera

Il servizio è attivo nel plesso di S. Pio X , dalle 7.30 alle 8.25 e dalle 12.55 alle 14.00 e nel plesso di v. Guglielmi, scuola dell’infanzia, dalle 7.30 alle ore 8.00 .                

¨    Progetto musica

In prosieguo all’attività avviata nell’a.s. 2001/02, docenti specialisti coadiuveranno gli insegnanti nello svolgimento delle attività musicali sia dal punto di vista didattico che metodologico, al fine di offrire all'utenza competenze maggiori. Alcuni  alunni ,inoltre, saranno coinvolti nella costituzione di un coro polifonico ,rappresentativo dell’istituto. 

¨    Gruppi stabili . “Insieme per crescere”

Il progetto raggruppa tre attività : drammatizzazione, creatività e giornalino d’istituto.

Tali attività sono finalizzate a valorizzare competenze ed abilità, a favorire i processi di socializzazione, ad acquisire sicurezza e a potenziare l’autostima ; a recuperare e potenziare sul piano dell’apprendimento e della relazionalità. Gli alunni predisposti all’acquisizione di particolari competenze ,valutando anche i parametri fissati per la costituzione dei gruppi di livello e in collegamento con le attività curricolari ,saranno riuniti in gruppi di lavoro ,seguiti dagli insegnanti della scuola con l’adozione di una didattica laboratoriale.

¨    Viaggi d’istruzione e visite guidate

Per il conseguimento degli obiettivi programmati, a conclusione dei percorsi didattici, con il contributo dei genitori degli alunni , saranno effettuati viaggi d’istruzione e visite guidate in varie località e strutture d’interesse specifico, collegati alle unità didattiche sviluppate.                   

¨    Attività di minibasket

Dall’analisi del territorio emerge che il quartiere in cui è ubicata la scuola, è carente di impianti e attrezzature sportive; nello stesso tempo, è sempre più pressante la richiesta delle famiglie di poter usufruire di più idonee strutture e servizi anche perché molti alunni trascorrono troppo tempo davanti alla televisione, ai videogiochi o in strada. Pertanto è  confermata l’attività di minibasket nella palestra della scuola S. Pio X, il cui svolgimento è affidato a personale esterno all’Amministrazione con contratto d’opera.

¨    Attività di informatica

Con l’avvento dell’era telematica, non si può pensare ad una didattica che non si avvalga delle nuove tecnologie; e le possibilità per l’insegnamento apprendimento delle varie discipline sono tutte da scoprire. Certi, per ora, sono alcuni aspetti delle molteplici possibilità che l’uso del computer può offrire, come:

la dinamicità nello scrivere, l’editing, la costruzione di ipertesti multimediali. La necessaria conoscenza delle nuove tecnologie ha motivato la nostra scuola ad avviare dei corsi di informatica, anche in orario aggiuntivo, per tutti gli alunni del Circolo.

                IL PROGRAMMA ANNUALE 

 

 Risorse economiche

La situazione finanziaria al 31-12-2002 è descritta dal modello C in allegato. Il fondo di cassa esistente all’inizio dell’esercizio è di € 27.536,46 - il fondo di cassa al 31/12/2002 € 99.599,40 

l’avanzo di amministrazione a fine di esercizio  :           162.552,09:

¨    vincolato                    € 153.906,37

¨    non vincolato                  8.645,72

 L’avanzo di amministrazione cosi distinto, dopo aver  detratto €  1868,15 quale maggiore accertamento dell’anno 2002 da considerare primo acconto dell’anno 2003 ( nota 104080/1 C.S.A.),viene prelevato e distribuito alle spese delle attività / progetti secondo gli importi di cui al  prospetto risorse attività e progetti .

Parte di esso , € 4.940,80viene destinato all’Aggregato Z “ Disponibilità finanziaria da programmare”

per rimpinguare  nel corso dell’esercizio  attività e o progetti  che al momento della  determinazione del  programma annuale  non  trovano corrispondenza di spesa.

Il contributo ordinario dello  Stato per il funzionamento amministrativo e didattico per l’anno 2003 è costituito dall’80% del contributo ordinario dell’anno 2002 diminuito del 17% , in applicazione del Decreto del Ministro dell’Economia e delle Finanze del 29/11/2002:  € 9.081,48+7.746,11-1868,15 già riscosse ed  accertate nel 2002 e confluite nell’avanzo di amministrazione.

E’ chiaro che i finanziamenti statali non sono sufficienti per la realizzazione di tutte le attività progettuali del  P.O.F. ,per cui  il sistema di finanziamento impone l’obbligo di reperire risorse esterne aggiuntive ,sfruttando varie opportunità : contributi da parte delle famiglie ,sponsor ecc. 

Sulla base di quanto premesso, la Giunta Esecutiva  illustra analiticamente le risorse economiche  che compongono il Programma annuale:

¨    Finanziamento ordinario dello Stato:

Funzionamento amministrativo e didattico

 

   9.081,48 + € 7.746,11

per  TARSU

Previsti nel progr.ann.€7213,33 perché già accertati e riscossi nel 2002  € 1868,15 prelevati dall’avanzo di amministrazione.

 

Stipendi netti + IRAP +IRPEF 

Importo netti  € 16.599,09

IRAP   € 1.552,17

IRPEF  € 3.983,78

Fondo dell’istituz. Scolastica Indennità  funz. Superiori  Indennità di amm.ne  Funzioni  obiettivo 

Funzioni aggiuntive                    

Imponibile                    € 25.583,09

Imponibile     € 1.502,14         Imponibile                   923,28 Imponibile                      7.041,89[i]

Imponibile                        4.694,2

IRAP                                    € 963,81  

IRAP                              € 140,46 IRAP                                     86,34 IRAP                                658,48   IRAP                                     438,99   

P.O.F. 2002/2003

Progett.formaz.Legge 440   Lingue  2000    

 Totale prev.      € 6.127,47

 

 Totale assegn.    € 1040,00

 

 

 

      

¨    Altri finanziamenti dello Stato vincolati:

 

Assegnazione infrastrutture tecnologiche-postazioni

 

           9.925,00

 

Assegnazione  per pulizia -Impresa  “ La Radicale “

 

       € 112.570,20

 

Assegnazione per cooperativa di pulizia ex L.S.U.

 

        € 121.492,77

 

¨    Finanziamento di terzi

Contributi famiglie per attività extracurricolari

 

             9.506,20

 

 

¨    Altre entrate

Interessi bancari

 

    

 

     500,00

 

Gestione del Programma Annuale

L’obiettivo generale è utilizzare al meglio le risorse umane e finanziarie per attuare pienamente il P.O.F. La gestione del Programma Annuale prevede la definizione di schede progetto descrittive e finanziarie e l’articolazione in aggregati delle spese per il funzionamento amministrativo generale, funzionamento didattico generale, spese di personale, spese di investimento. Per ogni scheda progetto o attività è specificata la fonte di finanziamento e le spese.

ATTIVITA’   E    / O   PROGETTI

Sono di seguito elencate le attività e i progetti, con codice e titolo sintetico e investimento previsto in Euro, che sono espressione dell’attuazione del POF: Per ogni attività/progetto è stata predisposta una scheda descrittiva con l’indicazione del responsabile, degli obiettivi, della durata, delle risorse umane e dei beni e servizi; e una scheda finanziaria (Modello B) con l’indicazione delle risorse economiche in entrata e della loro ripartizione   nelle spese.

PROSPETTO  RISORSE – ATTIVITA’ / PROGETTI

Codice

ATTIVITA’/ PROGETTO

 

Prelevamento Avanzo Amm.ne

Dotazione Annuale

TOTALE

A01

Funzionamento Amm.vo

Generale

V.        5.359,67  N.V. €       1.000,00

    10.827,59

       16.619,29

 

A02

Funzionamento Didatt.co

Generale

V.            9.436,0 N.V.€        2.000,00

   8.131,85

      19.567,87

A03

Spese di  Personale

V.          83.151,55

N.V.€        5.645,72

  281.55,72

   369.952,99

A04

Spese

D’investimento

V.              538,87

ZERO

      538,87

P01

 

MINIBASKET

V.        1.660,45

 

   1.953,00

     3.613,45

P02

 

MUSICA                              

V.       12.960,53

    6.127,47

   19.088,00

P03

PRE/ POST

SCUOLA

V.         1.506,97

      6.454,00

     7.960,97

P 05   

 

LINGUE   2000

V.         5.765,70

 

     1.040,00

     6.805,70

P06     

**

Gestione Piccolo Fondo

Economale

V.             19,19

 

 

         19,19

P14

**

GITE

SCOLASTICHE

V.           580,37

 

        580,37

P18

Intercultura

 

V.           359,33

    150,00

         509,33

 

P22

 

Infrastrutture tecnologiche

 

V.        6.817,87

  9.925,00

    16.742,87

P23

 

Qualità dell’integrazione     

 

V.           541.90     

 

 

       541,90

 

P24

Rilevamento e lettura di comportamenti

V.         1.625,62

 

 

    1.625,62

P25

**

Mensa gratuita

V.

 

 

P26

 

Gruppi  stabili

V.       18.461,53

    949,20

    19.410,73

   TOTALE     RISORSE        PER           ATTIVITA’ “                        406.678,93

 

    TOTALE    RISORSE         PER          PROGETTI                         76.898,13                                                                                                        

·      **    La  risorsa finanziaria del progetto  -P6 -“Gestione piccolo fondo economale” è limitata alla posta in Entrata e Spese della sola economia ( € 19,19 ) verificatasi nell’anno 2002 non avendo comunicato, a tutt’oggi, il Comune di FOGGIA  l’assegnazione per l’anno 2003.

·      **     Per il progetto  -P14 - “Gite scolastiche “ è inscritta alle Entrate e Spese l’economia dell’anno

     2002 non essendo stata accertata alcuna somma per la  spesa in questione;

·      **     Per  il progetto - P25 - “ Mensa gratuita” la cui scheda descrittiva e finanziaria  è stata attivata

     nel corso dell’ E.F. 2002 ,con modifica del programma annuale ,non risulta inscritta alcuna somma

     per il 2003 ,in assenza di assegnazione .

     Per i progetti sopra citati nel corso dell’esercizio si provvederà ,a seguito delle assegnazioni, alla  

     modifica  del programma annuale .

 Aggregazione  R : FONDO DI RISERVA  

Nel fondo di riserva è previsto un importo di   747,97 , non superiore al 5% del finanziamento relativo alla dotazione ordinaria , secondo la normativa vigente.

Aggregazione  Z: DISPONIBILITA’ FINANZIARIA  DA PROGRAMMARE

Nella previsione è previsto un importo di € 4.940,80 così costituito :

¨  lordo funzione aggiuntiva  personale ATA - Anno     2001 -                    1.030,50   ( vincolato)

¨  finanziamenti per vigilanza concorso magistrale  Anno 2000                       449,67   ( vincolato)

¨  economie esercizi precedenti e 2002                                                      3.460,63   (non  vincolato)


________________________________________________________________________________________

                                                                                               IL  PRESIDENTE   della G.E.

                                                                                               ( Dott.    Attilio       FRATTA  )

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